Saltar o menú de navegación e ir ao contido

  • Bienvenido (ES) | Ongi etorri (euskarazko bertsioa) | Benvingut (versió en català) | Benvido (versión en galego)
  • Bienvenido (ES)
  • Boletines
    •  | Baixa  | Máis opcións |
  • Portadas anteriores

EROSKI CONSUMER, el diario del consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Edición impresa > Entrevista

Λ

Miguel Comín, Director da Fundación Alia2: "Os pais deben avaliar os videoxogos antes de dárllelos aos fillos"

 Antes de regalar un videoxogo, hai que probalo. Educación e control marcan a folla de ruta dos pais para garantir a seguridade dos seus fillos no uso das novas tecnoloxías. Lóxica e cautela son as recomendacións para os menores. Pero aínda así, o 20% publicou en Internet fotos comprometidas dos seus amigos. Videoconsolas, smartphones, comprimidos, ordenadores... Cada vez máis dispositivos esquivan as bondades das novas tecnoloxías para converterse en fonte de riscos. Miguel Comín, director da Fundación Alia2, recorda: "A principal ameaza é o descoñecemento dos perigos".

O 80% dos profesores e o 92% dos pais aproba os videoxogos como ferramenta educativa. Oportunidade ou risco?

Cada xogo está deseñado para cada etapa do desenvolvemento do menor. Mesmo nas tendas virtuais de aplicacións móbiles hai un exhaustivo control na aprobación de cada app. Pero o importante é a supervisión familiar e o seu papel determinante na avaliación previa do videoxogo, antes de darllo/llelo ao menor, ademais de regular o seu uso.

Por que se debe regular o seu uso?

O xogo por si só non entraña riscos. A industria do videoxogo utiliza todos os medios dispoñibles para protexer os menores, pero os adultos deben supervisar que ese videoxogo sexa o axeitado.

Que criterios deben seguir?

Primeiro han de ler a información do xogo e o seu rango de idade. Logo, probalo na consola, comprimido ou móbil e facer unha avaliación exhaustiva antes de dalo ao menor.

E na aula, como poden fomentar os profesores un uso seguro das novas tecnoloxías?

O profesorado debe ter amplo dominio das novas tecnoloxías e recomendar aos pais o uso de controis parenterais. Os sistemas operativos contan con ferramentas de control moi efectivas para limitar o uso de aplicacións e acceso a páxinas web. Non obstante, a industria educativa debería fomentar máis o uso de textos dixitais con material interactivo, máis rechamante e interesante para nenos e adolescentes.

En ocasións demasiado...

Unha boa educación dos menores nas TIC leva consigo o recoñecemento dos perigos aos que se poden enfrontar. Pero o fin é saber como reaccionar en caso de ser vítimas deles.

Cantos impactos dixitais recibe un menor nun día?

Miles. Queiramos ou non, terá contacto dunha ou outra forma coas novas tecnoloxías: mp3, comprimidos, smartphones, consolas de videoxogo, televisión ou ordenadores.

Como se lle pode protexer?

Os ordenadores deben estar nun sitio de reunión familiar. O control parenteral é sinónimo de seguridade. Os pais deben protexer os seus fillos en Internet como o farían na vida real, regular o uso de ordenadores, smartphones, comprimidos ou videoconsolas e saber qué actividades realizan con eles.

É posible detectar na casa a un menor ameazado ou vítima de abusos na rede?

Os adultos deben estar atentos a unha serie de alertas: o neno manifesta pouco ánimo por ir ao colexio, cambios de humor, ansiedade, rendemento escolar inferior e trastornos do sono e a alimentación. Moitos casos de anorexia ou bulimia teñen como orixe un antecedente de acoso escolar.

O anonimato é a grande ameaza de Internet?

A principal ameaza para calquera usuario, adulto ou menor, é o descoñecemento dos perigos da Rede. Segundo un recente estudio de Panda Software, o 20% dos mozos entre 15 e 18 anos subiu a Internet fotos comprometidas dos seus amigos e un 67% intentou acceder a contas de correo electrónico alleas.

Hai unha idade de maior risco de acoso?

A partir dos 12 anos, cando o uso das novas tecnoloxías aumenta.

Os acosadores son sempre persoas adultas?

Non sempre. Ás veces os menores convértense en acosadores, mesmo de índole sexual, cara a outros menores. Estas condutas están menos perseguidas, por o que insistimos no labor de pais e profesores para estar atentos a indicios como un uso excesivo do ordenador, comportamentos agresivos, uso de todo tipo de redes sociais, excesiva intolerancia ou falta de participación nas conversacións familiares.

Así poden os pais anticiparse ao perigo?

Debemos estar informados para poder axudarlles, educalos no bo uso das novas tecnoloxías e detectar comportamentos non usuais neles.

Equilibrio entre control e prohibición.

Control parenteral non é sinónimo de espionaxe férrea. Hai que adaptar a vida real á virtual e, para iso, o adulto debe acompañar ao menor no seu primeiro paseo virtual e dalo liberdade acorde á responsabilidade que adquira na súa traxectoria virtual, tal e como facemos na vida real. A clave do éxito está no diálogo. Os menores deben saber que terán o apoio dos pais en todo momento e nunca deben ocultar o seu experiencias negativas na rede.

Smartphones, whatsapp, redes sociais... Son novas ameazas para os mozos?

A tecnoloxía non debe considerarse nunca unha ameaza, senón todo o contrario. As TIC convértense en ameaza cando non se fai un bo uso de ou se utilizan de forma imprudente.


Outros servizos


Buscar en

Información de Copyright e aviso legal

Visita nuestro canal Eroski Consumer TV

En EROSKI CONSUMER tomámosnos moi en serio a privacidad dos teus datos, aviso legal. © Fundación EROSKI

Fundación EROSKI

Validaciones de esta página

  • : Conformidad con el Nivel Triple-A, de las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web 1.0 del W3C-WAI
  • XHTML: Validación del W3C indicando que este documento es XHTML 1.1 correcto
  • CSS: Validación del W3C indicando que este documento usa CSS de forma correcta
  • RSS: Validación de feedvalidator.org indicando que nuestros titulares RSS tienen un formato correcto