• IKERKETA

  • Hiriko trafikoaren arintasuna
  • Patata frijitu ontziratuak, ohikoak eta light motakoak
  • Bizarra mozteko makinak
  • Eskolaz kanpoko jarduerak

• GAURKOTASUNA ETA AISIA

  • Alternatiba askeak
  • Ángel Huélamo, Mugarik Gabeko Botikarien Kooperazio-Proiektuen arduraduna

• ONGIZATEA

  • Elikadura eta aldartea
  • Haurren kolikoak
  • Harreman birtualak
  • Botikak, esku-telefonoa edo betaurrekoak berrerabiltzea
  • Aseguruen Konpentsaziorako Kontsortzioa
  • Azpiegitura apartak

• PRAKTIKOENA

  • Azkazalak nola zaindu
  • LEGE-AHOLKULARITZA
    • Konpontzera eramaniko bitxiak desagertu
    • Igerileku komunitarioaren egokipen edo aldaketa
  • EPAIAK
    • Bigarren eskuko ibilgailuak behar bezalako bermerik ez
    • Sendagilearen ardura begietako laser bidezko ebakuntzan
    • Leihoko kristalak erorita, jabeak eragindakoari indemnizatu behar

Gimnasia, dantza, judoa, igeriketa, informatika, hizkuntzak, antzerkia, pintura, musika... Eskolaz kanpoko jarduerak ume askoren eskolaldiaren osagarri bilakatu dira; areago, osagarri ez ezik, benetako ikasgai eta, zeregin ugariko gurasoentzat, lasaialdi ederra ere bai. Eskolako ordutegiz kanpo egiten dira horrelakoak eta jakin-min eta kezkak pizten, area jakinen bateko ezagutzan sakontzen, sormena sustatzen eta balioak garatzen laguntzen dute. Ikastegian bertan zein akademian edo kirol klubetan praktika daitezkeen arren, jarduerak ez dira aldatzen, orokorki. Alde nabarmenena kostuan datza: eskolan merkeago izaten dira, aldez edo moldezko subentzioekin lagunduak baitaude eskuarki.

Zaletasunei dagokienez, Espainiako Hezkuntza, Kultura eta Kirol Ministerioaren lehen txostenaren arabera (bertan, irakaskuntzaren kalitatea balioztatzeko, Ministerio horren metodo berriari heldu zaio) espainiar ikasleen %65ek kirola -futbola, judoa eta gimnasia erritmikoa dira ikasleek gehien eskatzen dituztenak-praktikatzen dute; %17k informatika aukeratzen du eskolaz kanpo lantzeko, %15ek dantza klasikoa eta %35ek hizkuntzak (ingelesa, gehientsuenek).

Adituek diotenez, eskolaz kanpoko jarduerak baliagarriak dira, haur edo gaztetxoaren garapen pertsonalarentzat mesedegarri direlako eta ume horrek, ohiko ikastorduez beste aldera, jolasean emaniko aldi edo esperientzia ludiko gisa bizi behar dituen heinean. Seme-alabarentzat heziketa edo kirol jarduera hautatzean funtsezkoa da hark bere adostasuna agertzea; bestela, handik gutxira motibaziorik gabe ikusiko du bere burua eta jarduera hori gorrotatu egingo du atzenean. Eskolaz kanpoko jarduera horiek tamainan hartu behar dira, jakina: haurra helduaren jardunaldiari aurre egiteko prestatua ez dagoenez, oso litekeena da saturazioak umearengan estres emozionala sortaraztea.

Eduki honen erlazioak

Ekintza honek Bizkaiko Foru Aldundiaren Kultura Sailaren laguntza jaso du