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Participación de los padres, comedores y tablas comparativas

Los padres demandan información sobre el comportamiento y la evolución de los niños durante sus primeras etapas de aprendizaje. Sin embargo, sólo un 6% de los centros visitados facilitan informes escritos con carácter mensual (hace cuatro años, ese porcentaje ascendía hasta un 20% de las guarderías). El 44,5% afirma facilitar información oral todos los días (hace cuatro años la proporción era de un 64%) y un 2,4% (un 7% en el anterior informe) admite que esta comunicación únicamente se realiza cuando son los padres los solicitan ese encuentro con los responsables del centro para conocer la evolución de su hijo. Además, la participación de los padres de forma activa en las decisiones que se toman en la escuela y que afectan a sus hijos resulta más bien nula o muy escasa en seis de cada diez escuelas infantiles.

Comer en el centro

Los niños pueden comer en el 93% de las guarderías visitadas. En cuanto a las alergias, los centros recomiendan que los niños que hayan contratado el servicio de comedor y sean alérgicos a algún tipo de alimento lleven su propia comida en aquellas ocasiones en las que el menú del centro no se adapte a sus necesidades. Por eso, también es importante que los progenitores conozcan el menú destinado a sus hijos.

Las escuelas infantiles consideran que el tiempo de la comida es también una oportunidad para educar a los niños sobre la adquisición de correctos hábitos de alimentación, autonomía y relación. Algunos centros implican a los padres en este proceso, de modo que pueden colaborar en la creación de los menús.

Lo que no es tan habitual es que estos pequeños alumnos merienden (en dos de cada diez no lo hacen) o desayunen en el caso de que sus padres les lleven a la guardería antes de que comience el horario del centro (en un 66% de los 164 centros visitadas se ofrece esta opción). Estos dos últimos servicios son más comunes en los centros de titularidad privada que en los de fondos públicos.

TABLA COMPARATIVA

Número de niños por educador

Provincia	Titularidad	Niños de 0 a 1 año por educador	Niños de 1 a 2 años por educador	Niños de 2 a 3 años por educador
A Coruña	Pública	5,9	11,4	10,3
	Privada	8,7	12	20
Álava	Pública	4	7	9,8
	Privada	6,5	8,3	13,4
Alicante	Pública	8,8	11,3	15,3
	Privada	5,3	8,7	11,2
Asturias	Pública	4,3	6,5	10,9
	Privada	7	9,8	9,5
Barcelona	Pública	6	8,1	10,3
	Privada	6,8	10,9	9,5
Córdoba	Pública	6	10	13,1
	Privada	7,3	13,3	14,9
Granada	Pública	5,8	11	12,8
	Privada	8	7,8	11
Guipúzcoa	Pública	5,6	6,4	ó
	Privada	8	8,3	10,3
La Rioja	Pública	4,6	7	11,5
	Privada	6,3	10,1	11,9
Madrid	Pública	5	7,9	12,7
	Privada	6,6	9,9	14,2
Málaga	Pública	8,7	10,3	13
	Privada	7	12,5	16,7
Murcia	Pública	8,3	11,2	15,4
	Privada	8	13	11,3
Navarra	Pública	7	7,8	9,3
	Privada	4,7	5,5	18,5
Sevilla	Pública	6	10,5	13,3
	Privada	7,3	11,5	16
Valencia	Pública	5,6	10,1	11,8
	Privada	5,4	9,3	15
Valladolid	Pública	7,3	9,5	11
	Privada	8	9,8	11,7
Vizcaya	Pública	6,3	6,6	ó
	Privada	7,4	9,6	10,5
Zaragoza	Pública	7,6	6	12,7
	Privada	7	8,5	18
Media	Pública	6,3	9	12
	Privada	6,9	9,8	12,1

Precios de las escuelas infantiles privadas

	Precio de la matrícula	Precio Máximo	Precio Mínimo	Precio mensual del servicio de comedor	Precio Máximo	Precio Mínimo
A Coruña	168	220	100	125	150	100
Álava	215	320	130	93	110	65
Alicante	146	210	55	128	147	114
Asturias	65	80	60	83	85	80
Barcelona	173	214	100	164	205	130
Córdoba	130	150	120	98	ó	ó
Granada	127	190	70	101	105	97
Guipúzcoa	126	275	35	135	135	135
La Rioja	114	150	100	110	110	110
Madrid	157	250	38	166	212	120
Málaga	8	175	30	87	100	60
Murcia	99	125	50	92	132	56
Navarra	93	100	80	81	100	70
Sevilla	108	125	80	97	165	50
Valencia	124	170	90	119	130	90
Valladolid	108	155	75	110	120	100
Vizcaya	105	150	80	130	130	130
Zaragoza	88	120	50	93	120	65
Media	127			112

	Precio mensual por jornada completa	Precio Máximo	Precio Mínimo	Precio mensual por servicio de horario ampliado	Precio Máximo	Precio Mínimo
A Coruña	246	340	195	ó	ó	ó
Álava	356	395	270	34	34	34
Alicante	327	414	224	42	50	34
Asturias	367	420	333	20	20	20
Barcelona	413	465	370	49	51	45
Córdoba	191	273	140	ó	ó	ó
Granada	289	348	230	18	18	18
Guipúzcoa	304	362	250	ó	ó	ó
La Rioja	389	420	360	ó	ó	ó
Madrid	375	415	340	30	30	30
Málaga	286	310	265	30	30	30
Murcia	264	338	132	31	40	23
Navarra	368	420	330	ó	ó	ó
Sevilla	287	410	170	60	60	15
Valencia	280	335	180	60	60	30
Valladolid	299	340	270	30	30	30
Vizcaya	265	295	250	ó	ó	ó
Zaragoza	230	270	130	50	50	27
Media	310			60

Principales indicadores de guarderías públicas y privadas

Titularidad	Media de niños por guardería	Niños por educador	Niños de 0 a 1 año por educador	Niños de 1 a 2 años por educador	Niños de 2 a 3 años por educador
Públicas	75	8,1	6,3	9	12
Privadas	52	8,4	6,9	9,8	12,01
Media	65	8,3	6,7	9,4	12

	Con servicio de comedor
Titularidad	Propio	Catering	Aceptan niños que no gatean	Aceptan niños con necesidades educativas especiales	Horario flexible a la entrada y a la salida	Disponen de escuela de padres
Públicas	70,4%	23,5%	89%	96%	25%	36,1%
Privadas	61,8%	32,4%	90%	88%	69%	44,9%
Media	65,8%	28,6%	90%	93%	48%	40,2%

Titularidad	Tamaño en metros cuadrados de las aulas	Aulas con luz natural	Ventilación adecuada en las aulas	Aulas con aseos y cambiadores	Aulas amplias	Aseos para el personal con ducha	Con jardín o patio (o ambos)
Públicas	43	98,8%	98,8%	83,1%	97,6%	95,2%	95%
Privadas	35	92,8%	94,2%	75,4%	81,2%	81,2%	77%
Media	40	95,7%	96,9%	80,5%	89,6	87,8%	87%

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