Fracaso escolar: Dar con el origen del problema, primer paso para superarlo

Los padres, pieza clave para superar el fracaso escolar

•  Reconozca y acepte que su hijo tiene dificultades. Estudie el problema, localice dónde falla el proceso educativo y ponga los medios necesarios para superarlo.
• Demuéstrele que le quiere no por sus éxitos, sino por él mismo.
• Infórmese por todo lo relacionado con su colegio. No sólo por las notas, también son importantes sus problemas con los compañeros o de relación con los profesores. El niño debe sentir que sus estudios son un asunto que interesa.
• Participe en las actividades escolares que impliquen la presencia de los padres.
• Muestre predisposición y atienda sus necesidades y preguntas en casa, pero nunca jamás le haga el trabajo.
• Haga saber a su hijo que usted no conoce la respuesta a todas las preguntas y propóngale buscar juntos aquellas que desconozca.
• Potencie en el niño la confianza en sí mismo. El entusiasmo se contagia.
• Permítale que tome decisiones y asuma responsabilidades acordes con su edad.
• Nunca le compare con sus hermanos o amigos.
• Jamás le haga sentirse inútil o culpable.
• Sea coherente. Si su hijo ve leer en su casa y usted comparte con él conocimientos es más fácil despertar su deseo de aprender.
• Cree una atmósfera que estimule su curiosidad.
• No asedie a su hijo con la idea del estudio. Explíquele cuáles son los objetivos y qué es lo que se espera de él.
• Antes de decidir, hable con el niño para saber cuál es su problema y qué tipo de ayuda puede ofrecerle usted.
• No amenace ni castigue. Apueste, sobre todo, por la persuasión y la estimulación.
• El estudio requiere sus técnicas. Enseñe a sus hijos a estudiar.
• Enséñele a no desanimarse. Explíquele que hay que ser tenaz y buscar alternativas.
• Evite transmitir mensajes negativos del tipo «eres un mal estudiante» porque puede llegar a creérselos y bloquear su desarrollo posterior.
• Celebre sus éxitos, por mínimos que sean.
• Las clases particulares no siempre son la solución. Si lo hace, debe suprimir la ayuda en cuanto se obtengan los resultados deseados.
• Enriquezca su ocio. Que no vea sólo la televisión. Enséñele programas adecuados, llévele a museos, cuéntele historias, haga que tenga contacto con la naturaleza...

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Publicado en la edición impresa de enero 2005

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