Saltar el menú de navegació i anar al contingut

EROSKI CONSUMER, el diario del consumidor

Cercador

Butlletins

| Baixa | Més opcions |

Canals de EROSKI CONSUMER


Canviar de idioma

Altres utilitats

  • enviar a una altra persona

Les dades, informacions, interpretacions i qualificacions que apareixen en aquesta informació corresponen exclusivament al moment que es van realitzar i tenen, per tant, una vigència limitada.

Seguretat en les escoles: analitzades 208 a tot el país: Una de cada quatre escoles suspèn en seguretat

Detecció d'incendis i plans d'emergència, punts dèbils. A més, la meitat dels centres auditats suspèn alguna "assignatura" de l'examen de seguretat. Tot i això, la situació ha millorat els últims cinc anys

Seguretat en cas d'emergència: molt a millorar i taula comparativa

Per bé que en tots els centres hi havia extintors (tot i que en un 2% dels casos eren escassos o no n'hi havia en totes les plantes de l'edifici), el 28% dels col·legis no tenien preses d'aigua per a combatre incendis (el 2003, aquesta proporció va ser el doble). A més, un de cada tres centres no compten amb sistemes de detecció d'incendis (l'any 2003, la proporció era també de gairebé el doble). Tot i això, el 92% de les escoles disposen de sistemes sonors d'alarma en cas d'emergència, per bé que en el 8% restant (els pitjors, els de Granada, Madrid i la Corunya), o bé no en tenien o bé no funcionaven de manera adequada, tal com van admetre els responsables entrevistats als centres escolars. A més, és necessari que l'audició dels senyals d'alarma siga perceptible en totes les dependències dels centres, encara que hi haja més d'un edifici.

Una de les mancances principals és la de les sortides d'emergència: en el 28% dels centres no n'hi havia. I entre els que sí que tenien aquestes sortides, un 2% les mantenen amb obstacles que n'impedeixen l'ús, en el 13% no s'obren amb facilitat o estan tancades i en el 17% no s'obren cap enfora, tal com obliga la normativa. A més, no hi ha cartells indicadors de sortides d'emergència en el 13% dels centres (l'any 2003, la proporció va ser gairebé tres vegades més alta). D'altra banda, gairebé en la meitat dels centres no hi havia cartells o croquis (plànols del tipus "vostè està aquí") sobre com actuar en cas d'emergència. En els centres visitats a Almeria, Còrdova, Madrid i Saragossa, gairebé tres de cada quatre mancaven d'aquesta mesura informativa.

Una altra qüestió millorable són les finestres amb reixes de les aules, que s'han de poder obrir des de dins per a sortir-hi en cas d'emergència, evacuació o incendi: en el 37% dels centres que disposen de reixes a les finestres això no era possible, encara que la proporció ha disminuït enfront de la registrada el 2003: un 73%.

En gairebé un de cada tres centres (s'ha empitjorat, en van ser un de cada cinc l'any 2003) les portes d'algunes aules estaven enfrontades amb portes d'altres aules, cosa que en dificulta l'evacuació en cas d'emergència. Un altre apartat de seguretat en què la millora ha sigut inexistent és el de les cuines: un de cada vuit col·legis incompleix la normativa de protecció contra incendis per no tenir instal·lada la cuina a la planta baixa de l'edifici (el 2003, la proporció va ser semblant). A Valladolid, València i Múrcia eren al voltant de la meitat dels centres, encara que en 11 de les 18 capitals cap escola visitada incomplia aquest precepte bàsic de seguretat. A més, en un de cada quatre centres que compten amb cuina aquesta no té almenys dues sortides, i una d'aquestes (com a mínim) a l'exterior, a la qual cosa també obliga la legislació.

TAULA COMPARATIVA

Seguridad en centros escolares: valoraciones globales por apartados
Ciudad Seguridad en espacios abiertos 1 Seguridad en recintos cerrados 2 Plan de emergencia y atención sanitaria 3
A Coruña Excelente Muy Bien Muy Bien
Alicante Muy Bien Muy Bien Mal
Almería Aceptable Bien Aceptable
Barcelona Excelente Muy Bien Muy Bien
Bilbao Muy Bien Bien Muy Bien
Córdoba Muy Bien Excelente Aceptable
Granada Aceptable Aceptable Aceptable
Madrid Muy Bien Bien Aceptable
Málaga Bien Muy Bien Aceptable
Murcia Aceptable Bien Muy Bien
Oviedo Excelente Muy Bien Bien
Pamplona Muy Bien Muy Bien Muy Bien
San Sebastián Muy Bien Excelente Bien
Sevilla Aceptable Regular Aceptable
Valencia Bien Aceptable Bien
Valladolid Muy Bien Bien Bien
Vitoria Muy Bien Bien Muy Bien
Zaragoza Muy Bien Muy Bien Bien
Media Muy Bien Muy Bien Bien
Ciudad Seguridad contra incendios 4 Nota Media Final
A Coruña Aceptable Muy Bien
Alicante Bien Regular
Almería Regular Regular
Barcelona Regular Bien
Bilbao Muy Bien Muy Bien
Córdoba Regular Aceptable
Granada Regular Regular
Madrid Bien Bien
Málaga Regular Regular
Murcia Aceptable Aceptable
Oviedo Bien Muy Bien
Pamplona Muy Bien Muy Bien
San Sebastián Bien Muy Bien
Sevilla Regular Regular
Valencia Regular Regular
Valladolid Aceptable Bien
Vitoria Muy Bien Muy Bien
Zaragoza Bien Bien
Media Regular Aceptable

(1) Seguridad en el exterior: se ha observado la presencia de objetos peligrosos en el patio; si porterías, canastas u otros elementos entrañaban algún tipo de peligro y estaban correctamente ancladas al suelo; si hay líneas de alta tensión en las cercanías del colegio; si el suelo del patio se hallaba en buen estado de conservación;si hay zonas peligrosas en el exterior de los edificios.

(2) Seguridad en los recintos cerrados: si había objetos que pudieran entrañar peligro, si las aulas estaban enfrentadas en los pasillos (dificultaría la evacuación), si las ventanas con rejas son practicables desde dentro, si había elementos peligrosos en aseos, gimnasio, comedor, pasillos, escaleras, etc. En los centros con cocina: si está ubicada en la planta baja y si cuenta con dos puertas, una de ellas al exterior.

(3) Plan de emergencia y atención sanitaria: si se tiene Plan de Seguridad, evacuación o emergencia, si los trabajadores están involucrados en ese plan; si se hacen simulacros y su periodicidad, si los alumnos tienen información escrita del protocolo de actuación en caso de emergencia y si el centro cuenta con sala de enfermería o botiquín atendida por una persona con la titulación adecuada.

(4) Seguridad contra incendios: presencia de extintores y su estado, si había tomas de agua, si había luces de emergencia en recintos cerrados, si se vieron sistemas de detección de incendios y carteles indicadores de dirección de salidas de emergencia, y si estas eran practicables.

En qué se ha mejorado en seguridad, y cuánto, en los últimos cinco años (comparación entre los datos del informe de 2003 y los del de 2008)
Atributo Situación en 2003 Situación en 2008
Seguridad en zonas exteriores
Patio con objetos peligrosos 15% de los centros escolares 17% de los centros escolares
Sujeción insuficiente en porterías, canastas, etc. 14% 1%
Línea de alta tensión en las cercanías 15% 4%
Seguridad en los recintos cerrados
Peligros dentro de las aulas 5% de los centros escolares 2% de los centros escolares
Aulas enfrentadas en los pasillos 28% 29%
Ventanas con rejas no practicables desde dentro 73% 27%
Aseos con elementos peligrosos 15% 13%
Gimnasios con elementos peligrosos 12% 13%
Cocina no situadas en la planta baja 12% 12%
Cocinas que no cuentan con dos salidas y al menos una de ellas al exterior 29% 15%
Personal y seguridad del colegio
No tienen elaborado plan de evacuación o emergencia 21% de los centros escolares 6% de los centros escolares
La mayoría de la plantilla no está involucrada en el plan de emergencia 10% 5%
No realizan simulacros de situación de emergencia o incendio 37% 13%
No informan a los alumnos sobre cómo actuar en caso de emergencia 65% 9%
Seguridad contra incendios y evacuación
Inexistencia o número escaso de extintores 8% de los centros escolares 2% de los centros escolares
No cuenta con tomas de agua 56% 28%
Faltan sistemas de luces de emergencia 17% 3%
No hay sistemas de detección de incendios 62% 33%
No hay carteles indicativos de puertas de emergencia 33% 13%

Paginació



Recursos d'aquesta pàgina



Validacions d'aquesta pàgina

  • : Conformitat amb el Nivell Triple-A, de les Directrius d'Accessibilitat per al Contingut Web 1.0 del W3C-WAI
  • XHTML: Validació del W3C indicant que aquest document és XHTML 1.1 correcte
  • CSS: Validació del W3C indicant que aquest document usa CSS de forma correcta
  • RSS: Validació de feedvalidator.org indicant que els nostres titulars RSS tenen un format correcte