Saltar el menú de navegació i anar al contingut
Les empreses valoren les aptituds i les actituds emocionals com un element clau en la selecció del personal
La societat ha identificat tradicionalment les emocions amb la "part més dèbil" de les persones. Així, la capacitat intel·lectual d'una persona es basava gairebé exclusivament en la seua capacitat per a la lògica i el pensament. Quan les empreses feien els processos de selecció del personal, hi predominaven els tests orientats a mesurar aptituds intel·lectuals com el raonament abstracte, verbal o el numèric, però no l'emocional. En l'actualitat, en canvi, s'ha constatat la influència determinant de les habilitats emocionals per a prendre la millor opció de les decisions principals, no només de les personals, sinó també de les professionals.
Aquesta capacitat emocional productiva positiva té a veure amb aspectes com:
El maneig adequat de les emocions és un element tan valorat com útil en la vida personal i professional. De fet, quan el control no és possible, poden sorgir amb molta facilitat els efectes perniciosos de les emocions negatives, sentiments irracionals que llasten l'individu i que es transformen en creences, moltes de les quals derivades d'etapes infantils del desenvolupament i que, generalment, actuen de manera inconscient, sense que la persona s'adone del seu paper.
També coneguts com "pensaments automàtics", representen les converses internes que manté cada un, l'autodiàleg que es desenvolupa a nivell mental, expressat com a pensaments o imatges vinculats a estats emocionals intensos -com l'ansietat, la depressió, la ira o l'eufòria-. Sovint formen versions subjectives de les coses que ens ocorren i desdibuixen la realitat, per crear les anomenades distorsions cognitives.
La relació següent pot ajudar-nos a identificar quins són els pensaments distorsionats que formen part de nosaltres de manera inconscient i que ens fan mal:
El patiment psíquic és tan intens quan s'instal·len aquestes emocions i pensaments irracionals que, de vegades, és necessària l'ajuda d'un professional per a fer un treball de DETECCIÓ, DETENCIÓ I MODIFICACIÓ del pensament emocional que fa sofrir.
| Emoció negativa | Alternativa |
|---|---|
| Filtració | Desdramatitzar i buscar solucions. Preguntar-se: Ha passat altres vegades? Va ser tan dolent? |
| Polarització | Graduar la situació. Preguntar-se: Entre aquests dos extrems hi ha graus intermedis? |
| Sobregeneralització | Concretar i buscar proves. Preguntar-se:Quantes vegades ha passat realment? Quines proves tinc per a treure aquesta conclusió? |
| Interpretació del pensament | Buscar proves. Deixar de suposar Preguntar-se: Quines proves tinc per a suposar això? |
| Visió catastròfica | Deixar d'anticipar. Centrar-se en el present i valorar les possibilitats. |
| Personalització | Buscar proves i efectes. Preguntar-se: Tenir menys que una altra persona em converteix en menys persona? |
| Fal·àcia de justícia | Escoltar els desitjos dels altres. Preguntar-se si aquesta persona té dret a una altra opinió diferent de la meua. |
| Fal·àcia de canvi | Preguntar-se: Quines proves tinc per a creure que el canvi només depèn d'aquesta persona? |
| Culpabilitat | Buscar altres motius o raons per a un cas concret. Preguntar-se: pot haver-hi altres motius diferents dels que hi atribuïsc? |
A EROSKI CONSUMER ens prenem molt seriosament la privadesa de les teves dades, avís legal. © Fundació EROSKI