Saltar el menú de navegació i anar al contingut

  • Bienvenido (ES) | Ongi etorri (euskarazko bertsioa) | Benvingut (versió en català) | Benvido (versión en galego)
  • Bienvenido (ES)
  • Butlletins
    •  | Baixa  | Més opcions |
  • Portades anteriors

EROSKI CONSUMER, el diario del consumidor

Cercador

logotipo de fundación

Canals de EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Edició impresa > Actualitat i oci > Informe

Λ

Les dades, informacions, interpretacions i qualificacions que apareixen en aquesta informació corresponen exclusivament al moment que es van realitzar i tenen, per tant, una vigència limitada.

Aprendre idiomes en grans acadèmies: Moltes diferències en absorció i protecció davant la humitat

Aprendre un nou idioma comporta un esforç considerable i una inversió de temps i diners abundant. L'elecció del mètode d'ensenyament serà una de les claus que condicionarà que l'aprenentatge tingui èxit.

  Als centres d'ensenyament tradicionals i a les Escoles Oficials d'Idiomes cal afegir una altra manera de familiaritzar-se amb un idioma, basada en la utilització de la tecnologia multimèdia i que es du a terme en grans acadèmies.

Experts en ensenyament d'idiomes afirmen que cap mètode per aprendre idiomes garanteix un èxit total amb tots els alumnes, ja que les qualitats personals i cognitives de l'estudiant i la seva motivació influiran molt en el resultat final. Les persones menys disciplinades, per exemple, requereixen habitualment que les obliguin a assistir a classe i per a elles les acadèmies de sempre, amb dies i horaris fixos, podrien ser més apropiades. Però característiques com la timidesa, la sociabilitat, la memòria (visual o auditiva), la capacitat d'aprenentatge i el nivell d'estudis també determinaran el tipus de mètode que millor s'adapta a cada alumne.

Els avantatges de les grans acadèmies rauen en la flexibilitat d'horari (l'alumne va al centre a l'hora que més li convé, ja que romanen oberts de dilluns a divendres, des de les 8.00 fins a les 22.00 ininterrompudament, i fins i tot els dissabtes al matí) i en els cursos 'a la carta': els coneixements de l'estudiant s'avaluen mitjançant un examen i es fixen els cicles que ha d'aprovar per assolir el nivell que desitja. D'aquesta manera, l'alumne no depèn d'un grup ni del seu progrés per complir el seu objectiu, ni perd classes i queda endarrerit si no assisteix a les lliçons. Els desavantatges d'aquests centres davant les acadèmies tradicionals són evidents: a la disciplina que exigeixen s'hi ha d'afegir el preu, molt més alt (una matrícula de fins a 25.000 pessetes i mensualitats, segons la forma de pagament, que ronden les 14.000 pessetes) que en acadèmies tradicionals (on la matrícula costa 4.000 pessetes i les mensualitats 7.000 pessetes) o escoles oficials d'idiomes (en les que els cinc cursos anuals necessaris fins a assolir l'últim nivell, aptitud, costen al voltant de 31.000 pessetes en total).

Pel que fa al mètode d'ensenyament, aquestes grans acadèmies inclouen una novetat entre les seves eines de treball davant les acadèmies tradicionals: l'entorn multimèdia, que consisteix a utilitzar ordinadors equipats amb programes informàtics desenvolupats expressament per aprendre idiomes. Mitjançant aquest sistema, l'alumne realitza part de l'aprenentatge de manera individual i l'ordinador corregeix els seus errors. L'avantatge d'aquest sistema és molt gran per a persones tímides, per exemple, que prefereixen aprendre a pronunciar en privat per passar posteriorment a classes de grup. A més, el ritme de treball el marca el mateix alumne. El desavantatge ve donat per la monotonia que suposa romandre mesos i mesos en un entorn que avorreix l'estudiant: els cursos d'aquests centres habitualment són llargs i l'alumne ha de passar moltes hores davant l'ordinador realitzant sempre el mateix tipus d'exercicis. A part de l'entorn multimèdia, totes aquestes acadèmies organitzen múltiples activitats per fomentar la utilització de l'idioma que s'està aprenent: excursions, visionat de pel·lícules en versió original, l'hora del te, trobades informals en un pub irlandès...

D'altra banda, aquestes acadèmies multimèdia també possibiliten als seus alumnes que preparin exàmens de prestigi reconegut, per respondre a la demanda de les empreses d'aportar certificats que acreditin el nivell de coneixements d'un idioma. La forma de pagament d'aquests grans centres suscita nombrosos dubtes i és radicalment diferent de la que s'utilitza a les acadèmies tradicionals: en les primeres s'abonen els cursos al comptat i per avançat, en tres o quatre terminis (el primer quan s'inicia el curs i els següents dins dels tres mesos posteriors) o es finança el pagament a través d'una entitat bancària que s'encarregarà de descomptar al client quotes mensuals del voltant de 14.000 pessetes. Així, aquests grans centres asseguren els seus ingressos malgrat que l'alumne decideixi abandonar el curs.

Paginació


Altres serveis


Buscar en

Informació de Copyright i avís legal

Visita nuestro canal Eroski Consumer TV

EROSKI CONSUMER ens prenem molt seriosament la privadesa de les teves dades, avís legal. © Fundació EROSKI

Fundació EROSKI

Validaciones de esta página

  • : Conformidad con el Nivel Triple-A, de las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web 1.0 del W3C-WAI
  • XHTML: Validación del W3C indicando que este documento es XHTML 1.1 correcto
  • CSS: Validación del W3C indicando que este documento usa CSS de forma correcta
  • RSS: Validación de feedvalidator.org indicando que nuestros titulares RSS tienen un formato correcto